俵中だより

今、校庭では緋寒桜が綺麗に咲き誇っています。

  

２月２４日、今年度３回目のスクールカウンセラー来校
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粘土を使った活動  

２月２４日、今年度３回目のスクールカウンセラー来校日でした。

粘土を使った活動に取り組んでいます。  

集合写真を撮って、解散式を行いました。  

「ニューせと」に乗り込むところです。  

古仁屋に戻ってきました。「ニューせと」に乗り込み、今から海中散歩です。  

　２月１７日、一日遠足を実施しています。（現在、２月17日１１：５０、現地から投稿中）

　大島高校と奄美高校を見学しました。





　今、昼食を待っているところです。
  

　２月１０日，入学説明会にまつわる一連の活動を行いました。

　まず，給食時間から２名の児童と引率の先生方にきていただき，会食。



　昼休み（女子生徒が児童を誘って，体育館で楽しく卓球をしたとのこと）を
はさんで，児童も参加しての清掃。
　５校時は，英語の授業に，児童にも加わってもらいました。（簡単な内容での
中学生との会話）



　６校時は，いよいよ入学説明会。先生方の説明に先立って，３名は、本校の主な
学校行事をプレゼンテーションソフトを使って説明。先輩という立場から，４月に入
学してくる２名に，本校のあらましを伝えることができました。



　現在は，２年生のみの３名という俵中学校ですが，４月には２学年５名の学校
になります。今年度以上の充実した取組が行えるものと今から期待しています。
  

　職場体験学習２日目。
　町立図書館での体験学習は，隔週の水曜日が「かけはし号」の実久地区巡回の
日であるため，町立図書館から加計呂麻に「行く」形での学習となりました。


【パソコンを使っての貸出業務も体験】

　かけはし号の中の本の整理など，いろいろな種類の活動を体験することが
できているようです。
  

　２月７～９日，３日間の計画で職場体験学習を実施しています。
　訪問する事業所として町立図書館と信愛幼稚園に依頼をして，３名は
１日目の体験学習を行いました。


【園長先生から，園の概要やアチ研学習の内容の説明を受けました。】


【図書館の業務全体の説明を受けた後，本の分類法や書架の整理について】


【本をフィルムでコーティングする作業】


【園児とのふれ合いの時間。うまく遊ばせることができてるかな。】

今日（８日），明日（９日），体験・学習する内容も増え，いろんなことを学んで，
学校に帰ってくることと思います。
職場体験学習で得たことをもとに，また，将来働くことを見据えて，学校での学習にも
さらに意欲的になっていくことでしょう。期待しています。  

　２月３日，立春を前に，立志式を行いました。



　３名の生徒が，それぞれの立志に対しての決意の言葉を述べ，その後，３名で
「自覚・立志・健康・奉仕」の４つの言葉とそこに込められている意味を朗唱したり，
この日のために練習してきた「海の声」を披露したりしました。

　式の後は，今年１年間の個人テーマに対する研究の成果の発表です。







　文化祭の時の中間発表の成果と反省をもとに，更に研究を深め，３名がそれぞれ
趣向を凝らした発表を行っていました。

　３０名を越える地域の方にきていただき，３名の立志を祝うとともに，これまでの
学びを発表する有意義な午後の時間となりました。