俵中だより

　毎日６時間行っている授業。全ての教科で，それぞれの授業者が
工夫した授業を行い，学習活動を充実させています。

１　書画カメラの活用

　今年度，新規に導入された書画カメラは，ほとんどの教科で毎時間使えるスグレモノです。
　写真の授業では，このあとの活動で生徒が説明に使用する予定の写真を，テレビの画面に
拡大して映写しています。

２　PCをテレビにつないで

　大画面のテレビに資料等を映写して提示することは，学習者の注意を集め，理解を深めさ
せる上で大きな効果があります。
　写真では，プレゼンテーションソフトで小テストを作成し，PCをテレビにつないで問題を
提示しています。

３　資料を見せて発表

　PCや書画カメラなどのICT機器を使うことはもちろん大切ですが，それは（最終の）
目的ではなく，教育効果を高めるための一つの手段に過ぎません。ICT機器を使う以前の
段階として，しっかりとした表現活動ができる素地が必要です。
　写真は，与えられた文章から読み取った内容を，資料を見せながら他の生徒に説明・発表
している様子です。

　このように，全ての授業で，いろいろな工夫をしながら，ＩＣＴ機器を使いながら，
力のつく授業を日々展開しています。